珠海科技学院（原吉林大学珠海学院）2021-2022学年教师招聘启事

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增大字体作者：haigui 来源：海归招聘网发布时间：2021-06-24 06:44:20

学校简介

珠海科技学院（原吉林大学珠海学院）成立于2004年5月18日，2011年被批准为学士学位授予单位，2013年与吉林大学签订联合培养专业硕士研究生协议，2021年获批广东省硕士学位授予立项建设单位。建校17年来，学校共为社会输送14届80000余名本科生、7届94名联合培养硕士研究生，已发展成为全国有影响力、办学特色鲜明的民办本科高校，获评"广东省文明校园""中国产学研合作示范基地""广东省党建工作示范高校""广东省先进基层党组织""广东省大学生创新创业教育示范学校"等荣誉，连续7年居于国内各大同类院校排行榜榜首，转设后首次参评四大权威世界大学排名之一软科，位居全国民办高校第二、广东省民办高校第一。

学校围绕珠海新兴产业发展需求，对标大湾区建设、服务国家战略，持续优化学科专业布局，现设25个二级学院、63个本科专业，涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、教育学9大学科门类，拥有省级重点学科3个、市级优势学科3个、校级重点学科15个，拥有联合国世界旅游组织旅游教育质量认证项目2个、国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点1个、省级特色专业13个、转型试点发展专业7个。

学校实施人才强校战略，不断优化师资队伍引进机制和培养环境，组建了一支教学经验丰富、研发能力较强、德才兼备、勤奋敬业的教师队伍，其中二级教授13名、博士生导师40名，省级教学名师11名。近五年，学校教师在全国和广东省高校教师教学竞赛中荣获各级各类奖项56项，学校在中国高等教育学会发布的《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012—2019）》中位列全国同类院校十强。

学校地处粤港澳大湾区，坐落于经济特区之一的广东省珠海市。校园由闻名世界的设计悉尼奥运会场馆的澳大利亚PTW公司按照澳洲滨海建筑风格整体规划设计，环境优雅、椰风海韵、空气清新、风光绮丽，是莘莘学子读书学习的理想园地，被誉为国内最美的大学校园之一。

学校以建设一流创新型、应用型大学为目标，立足湾区，服务广东，面向区域经济社会发展需求，以本科教育为根本，积极发展研究生教育，培养思想道德品质良好、专业基础扎实、富有创新精神、实践能力强、综合素质好的高层次应用型人才。

一、招聘具体要求

（一）基本条件

1、遵守中华人民共和国宪法和法律；

2、思想政治素质好，遵纪守法，诚实守信，无违法违纪行为和不良从业记录；具有良好的品行和职业道德，遵守公共秩序，尊重社会公德；

3、忠诚教育事业，恪守学术规范，认同学校，自觉维护学校声誉，遵守学校规章制度；敬业爱岗，严谨治学，团结合作，关心集体，爱护学生，身心健康。

（二）学历和专业要求

1、教育背景符合应聘岗位的学历、学位要求；

2、具备应聘岗位所需的专业或技能条件，适应岗位要求的身心条件；

3、符合应聘岗位所规定的其他条件。

（三）教学科研能力

具备较强的教学和科研能力、深厚扎实的专业基础知识、以及较强的口头表达和教学组织能力。

（四）有高校教学经验、具有高校教师资格证者优先考虑；在应聘岗位相关领域具有较深的造诣，教学经验丰富，教学效果突出，学术思想活跃，科研成果突出者优先考虑。

（五）有下列情形之一的人员，不得参加报名：

1、曾因犯罪受过刑事处罚的人员或曾被开除公职的人员；

2、尚未解除党纪、行政处分或正在接受纪律审查的人员；

3、涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员；

4、在各级各类事业单位招录（聘）考试、体检或考察中存在违纪行为的人员；

5、聘用后即构成回避关系的人员；

6、法律、政策规定不得聘用的其他情形的人员。

二、薪酬待遇

（一）教职工的聘用采取合同制，薪酬待遇按学校标准执行，博士年薪20万以上。条件特别突出的优秀博士可采取"一人一议"、"一事一议"的办法由双方协商确定引进待遇。

（二）学校实行绩效工资管理，在完成基本工作量的基础上如果有超课时，超课时部分单独计算薪酬。

（三）学校实施"三个层次"人才建设工程，对入选第一层次的学科（术）带头人给予4年共32万元岗位补贴；对入选第二层次的专业骨干教师给予4年共24万元岗位补贴；对入选第三层次的教学科研并重型教师给予4年共16万元岗位补贴。

（四）学校实施博士提升计划，对具有博士学位的中青年教师，可以获得6-10万资助经费，具体以学校文件规定为准。

（五）学校设置高层次人才津贴，满足条件者每年年终一次性发放2-4万元。

（六）教职工每年享受年终绩效奖金、年终双薪。

（七）学校按国家相关规定提供社会保险、住房公积金等福利待遇。

（八）学校提供补充养老机制，在学校工作满一定年限可享受补充养老金，具体以学校文件规定为准。

（九）提供校内教师公寓。

（十）户口可迁入校内集体户口，子女可就读附近中小学。

（十一）工作日可享受教工餐厅优惠自助午餐。

（十二）免费提供每年一次体检。

三、招聘岗位

单位	编号	岗位	岗位职责	任职要求
工商管理学院	1	会计学专业教师	1、讲授会计学专业相关课程； 2、指导学生实习实践和参加相关专业竞赛。	1、博士学历或副高以上职称； 2、具有会计相关工作经验或教学工作经验者优先。
工商管理学院	2	财务管理专业教师	1、讲授财务管理专业相关课程； 2、指导学生实习实践和参加相关专业竞赛。	1、博士学历或副高以上职称； 2、本科硕士为财务管理、会计学专业。
电子信息工程学院	3	电子信息科学与技术专业教师	1、负责电子信息科学与技术专业课程教学工作； 2、承担数字图像处理、信息论与编码等课程，承担专业综合实践课程等相关任务； 3、承担学生的各种大赛指导工作； 4、参与毕业设计指导工作。	1、博士学历或副高以上职称，条件优秀者可放宽到硕士研究生学历或讲师职称； 2、电子信息相关专业毕业； 3、具有一定科研能力，有实际项目设计经历者优先； 4、有本科教学经验者优先。
	4	微电子科学与工程专业教师	1、承担半导体物理、数字集成电路设计等专业课程的教学工作； 2、参与专业相关的课程设计、毕业设计指导工作； 3、参与集成电路设计大赛的指导工作。	1、博士学历或副高以上职称，条件优秀者可放宽到硕士研究生学历或讲师职称； 2、微电子相关专业毕业； 3、有集成电路设计项目经验者优先。
	5	通信工程专业教师	1、承担通信工程专业的教学工作； 2、承担移动通信、宽带通信、宽带接入、现代交换技术、移动互联网等课程；或承担高频电子技术、电磁场与电磁波、微波技术与天线、射频技术基础、数字微波与卫星通信、CAD电路设计等课程； 3、承担学生的各种大赛指导工作； 4、参加实验室建设、实践教学等工作。	1、博士学历或副高以上职称，条件优秀者可放宽到硕士研究生学历或讲师职称； 2、通信工程、微波工程、雷达工程等相关专业毕业； 3、具有一定科研能力，有实际项目开发经历者优先； 4、有本科教学经验者优先； 5、指导过大学生竞赛者优先。
	6	自动化专业教师	1、承担自动化专业课程教学工作； 2、承担工业机器人及应用技术、人工智能与机器视觉、运动控制系统、变频器原理与应用等专业课程的教学工作； 3、承担自动化专业的实践教学工作。	1、博士学历或副高以上职称，条件优秀者可放宽到硕士研究生学历或讲师职称； 2、自动化相关专业毕业； 3、具有一定的科研能力，有实际项目开发经历者优先； 4、具有“一流课程、一流专业”或“课程思政”项目建设经历者优先。
计算机学院	7	计算机科学与技术专业教师	1、承担《电子电工基础》、《离散数学》、《数字逻辑设计》、《计算机组成原理》、《计算机体系结构》等计算机类学科基础课程； 2、承担《EDA技术》、《单片机原理与应用》、《传感器原理与应用》、《智能机器人技术及应用》等计算机硬件类专业课程的教学，实验指导和科研工作，有企业工作背景优先； 3、承担《人工智能理论与应用》、《大数据概论》、《Python程序设计》、《Matlab语言及应用》等课程的教学，实验指导和科研工作，有相关工作经验优先。	1、博士学历，中级及以上职称优先； 2、计算机、电子及机械电子相关专业，至少熟悉掌握一门计算机语言（C/C++、C#、Java、verilogHDL、Python、Matlab等）。
	8	智能科学与技术专业教师	1、承担《离散数学》、《数字逻辑设计》、《计算机组成原理》、《编译原理》等计算机类学科基础课程； 2、承担《智能机器人技术及应用》、《J2EE企业开发技术》、《数据挖掘》、《自然语言处理技术与应用》、《模式识别》等计算机类专业课程的教学，实验指导和科研工作，有企业工作背景优先； 3、承担《人工智能理论与应用》、《大数据概论》、《Python程序设计》、《Matlab语言及应用》等课程的教学、实验指导和科研工作，有相关工作经验优先。	1、博士学历； 2、计算机、电子及机械电子相关专业，至少熟悉掌握一门计算机语言（C/C++、C#、Java、verilogHDL、Python、Matlab等）。
	9	软件工程专业教师	1、负责软件工程、软件项目管理等课程的教学； 2、负责专业、课程、教材等建设规划制定与实施； 3、积极参加教研教改工作及教研活动的组织，积极参加科研项目申报与实施工作。	1、博士学历或副高及以上职称； 2、软件工程等计算机相关专业毕业； 3、至少精通JAVA/C#/C++/C等一种开发平台和技术； 4、有大型项目开发、实施及推广经验者优先。
	10	信息管理与信息系统专业教师	1、承担《电子商务》、《信息检索》或《信息系统分析与设计》等课程教学任务。	1、博士学历，中级及以上职称优先； 2、要求计算机应用技术或信息管理技术专业，有授课经验的教师优先考虑，最好有双师经历。
机械工程学院	11	机械设计制造及其自动化专业教师	1、系统地担任本专业的专业基础课（机械设计、机械制造等）或专业课（机电一体化类、模具及数控类）的讲授，指导课程设计、指导实习、毕业设计； 2、能够主持和参与科研项目，公开发表本专业高水平学术论文； 3、参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，主编或者参与教材及教学参考书编写； 4、可以担任班主任工作； 5、完成学校规定的教学和科研工作量； 6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。	1、机械设计制造及自动化相关专业博士学历及学位，年龄45岁以下； 2、或者具有硕士学历和副高以上职称，年龄40岁以下。
外国语学院	12	日语专业教师	1、主要担任日语语言文学专业高年级专业课的教学工作； 2、担任科研课题申报、学术梯队组建、开放课程建设等任务。	1、博士学历或副高以上职称，本科和研究生均为日语语言文学专业； 2、精通日本文学、日本语言学等方面的专业知识，有一定的学术积累和造诣； 3、熟悉高等院校教学和科研工作，承担过省级以上科研课题，或出版过较高学术水平的学术论著。
外国语学院	13	英语专业教师	1、能够承担英语专业基础课程及专业课程； 2、完成学院及英语系其他工作安排。	1、博士学历或副高及以上职称，本科与硕士均为英语专业（文学、商务英语、英语教育方向优先考虑）； 2、专业基础扎实，具有专业八级证书。
药学与食品科学学院	14	药物分析专业教师	1、能胜任体内药物分析、生物药剂学与药物动力学、有机波谱解析、药理学、工业药剂学、微生物学与免疫学、药物化学、人体解剖生理学等理论课和实验课程教学，能熟练使用药物分析和药学相关的仪器设备及软件； 2、能承担药物分析专业实习、见习、毕业论文（设计）指导等教学任务。	1、博士学历或副高及以上职称，药物分析、药学、医学相关专业； 2、有良好的沟通、表达能力； 3、具有团队精神和爱岗敬业精神，能吃苦耐劳、诚恳学习、敬业踏实，有良好的职业素养。
	15	药物制剂专业教师	1、能胜任药剂学、生物药剂学与药物代谢动力学、药用高分子材料学、药物化学、药理学等理论课和实验课程教学，能熟练使用药物分析和药学相关的仪器设备及软件； 2、能承担药物制剂专业实习、见习、毕业论文（设计）指导等教学任务。	1、博士学历或副高及以上职称，药物制剂、药学、医学相关专业； 2、有良好的沟通、表达能力； 3、具有团队精神和爱岗敬业精神，能吃苦耐劳、诚恳学习、敬业踏实，有良好的职业素养。
	16	制药工程专业教师	1、能胜任药物化学、制药工艺学、制药设备与车间设计、发酵学等理论课和实验课程教学，能熟练使用药物分析和药学相关的仪器设备及软件； 2、能承担制药工程专业实习、见习、毕业论文（设计）指导等教学任务。	1、博士学历或副高及以上职称，制药工程、药学相关专业； 2、有良好的沟通、表达能力； 3、具有团队精神和爱岗敬业精神，能吃苦耐劳、诚恳学习、敬业踏实，有良好的职业素养。
建筑与城乡规划学院	17	城乡规划专业教师	1、参与城乡规划设计等专业课； 2、主持主讲城市规划原理、城市道路与交通、城市基础设施规划、园林绿地规划设计、城市地理学、城市生态学、城市规划法规、gis、城市社会学、城市经济学、城市建设史、测量学、社会调查研究方法等课程； 3、对城市设计、古村保护、文化地理、绿色规划等专业方向进行纵深研究。	1、硕士及以上学历； 2、本科及硕士专业为城乡规划学或相关专业； 3、有实际项目设计经历者优先； 4、具有良好的团队合作精神和沟通、表达能力； 5、热爱教育事业，吃苦耐劳，诚恳学习、敬业踏实，具有良好的职业素质和敬业精神； 6、有高校工作经验者优先。
建筑与城乡规划学院	18	建筑学专业教师	1、负责建筑设计系列专业课程； 2、参与毕业设计指导工作； 3、讲授建筑设计理论、技术和历史类课程。	1、硕士及以上学历； 2、本科及硕士专业为建筑学； 3、有实际项目设计经历者优先； 4、具有良好的团队合作精神和沟通、表达能力； 5、热爱教育事业，吃苦耐劳，诚恳学习、敬业踏实，具有良好的职业素质和敬业精神； 6、有高校工作经验者优先。
金融与贸易学院	19	金融、金融工程专业教师	1、承担量化金融、金融工具、金融科技、金融科技概论、互联网金融风险管理、第三方支付与电子银行、互联网金融运营管理、金融大数据、机器学习与金融应用实践、新消费金融模式与实践、“互联网+”供应链金融创新实践、数字普惠金融产品设计分解实践、大数据金融计量分析综合实践等方面专业课程。	1、博士学历或副高以上职称； 2、金融+科技、金融+计算机、金融+信息管理等相关专业。
	20	投资学专业教师	1、承担企业理财、投资理财、产业金融等方面专业课程。	1、博士学历或副高以上职称； 2、投资+产业金融、量化交易、投资理财等相关专业。
	21	国际经济与贸易专业教师	1、承担国际服务贸易、跨境电商方面专业课程。	1、博士学历或副高以上职称； 2、服务贸易、跨境电商等相关专业课程。
	22	经济学专业课程教师	1、承担大数据财务、Python大数据分析、网络经济学、电子商务、数据挖掘、数字媒体管理、区块链原理及应用、互联网+运营管理、数据化组织方面专业课程。	1、博士学历或副高以上职称； 2、经济学+数字经济方面相关专业。
物流管理与工程学院	23	物流管理专业与物流工程专业教师	1、拟承担《物流工程》、《供应链管理》、《冷链物流》、《物流经济学》、《现代流通学》、《物流仿真系统》方面课程； 2、专业课程及基础课程内容教学； 3、参与毕业论文指导工作； 4、能够完成科研工作。	1、博士学历或副高以上职称； 2、物流管理、物流工程、机械设计制造及自动化、管理科学与工程及相关专业。
	24	电子商务专业教师	1、拟承担《管理决策与分析》、《运筹学》、《web前端设计开发》、《网络技术与应用》方面课程； 2、专业课程及基础课程内容教学； 3、参与毕业论文指导工作； 4、能够完成科研工作。	1、博士学历或副高以上职称； 2、计算机专业、工商管理专业及相关专业。
	25	实验员	1、负责学院实验室管理相关工作，包括实验室日常安全检查、实验室相关数据统计、实验室抽湿以及设备保养工作，跟进实验室改造或建设工作等； 2、负责学院实验课耗材申报、实验室设备申报工作； 3、熟悉实验室安全相关工作，定期组织安全疏散演练、安全教育培训等； 4、辅助教师完成实验课程建设以及实验课程教学任务。	1、本科及以上学历，物流工程等相关专业毕业； 2、熟悉机房计算机管理、小型局域网搭建与维护、计算机系统维护与备份更新等； 3、熟悉物流设备机械结构以及工作原理（例如电机、PLC控制模块工作原理，堆垛机和立体货架机械结构等）； 4、具备强烈责任心和独立思考的能力，能够应对并解决工作难题； 5、具有计算机网络系统使用与维护经验者优先。
公共基础与应用统计学院	26	数据分析/统计学/数理统计专业/金融数学方向教师	1、能够承担多元统计分析、随机过程、回归分析、数据挖掘与机器学习、金融数学、抽样调查、金融工程、货币银行学、金融建模、SAS或R语言统计软件等课程。	1、数据分析/统计学/数理统计专业/金融数学方向博士学位，或具有相关专业高级职称； 2、数据分析/统计学/数理统计专业/金融数学方向硕士或硕士以上学位，并在数据分析、金融数据分析方面具有一定的实践经验，精通SAS或R语言软件使用的双师型教师。
公共基础与应用统计学院	27	物理实验员	1、有较好的信息技术应用能力，能严格执行实验室各项规章制度，做好日常实验室的管理工作、安全工作； 2、能按实验课教学要求做好各项实验的准备工作，确保教学的顺利进行； 3、能认真做好各类台帐记载，规范使用仪器等设备； 4、能承担大学物理实验教学任务。	1、本科及以上学历，物理相关专业毕业； 2、热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，具有良好的政治素质、职业道德和综合素养，善于学习，有良好的服务意识，有较好的沟通协调能力及团结协作精神； 3、具备扎实的物理基础知识，熟练掌握物理实验技能，具有良好的实验习惯和动手能力。
马克思主义学院	28	思想道德修养与法律基础课程教师	1、了解思想政治教育的发展方向和最新动态； 2、认真进行教育研究，在教学改革方面发挥积极作用； 3、积极开展国内外学术交流和社会服务等工作。	1、博士学历或副高以上职称； 2、思想政治教育专业或相近专业。
	29	中国近现代史纲要课程教师	1、了解中国近现代史的发展方向和最新动态； 2、认真进行教育研究，在教学改革方面发挥积极作用； 3、积极开展国内外学术交流和社会服务等工作。	1、博士学历或副高以上职称； 2、中国近现代史专业或相近专业。
	30	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教师	1、了解中国特色社会主义理论的发展方向和最新动态； 2、认真进行教育研究，在教学改革方面发挥积极作用； 3、积极开展国内外学术交流和社会服务等工作。	1、博士学历或副高以上职称； 2、马克思主义中国化专业或相近专业。
	31	马克思主义基本原理课程教师	1、了解马克思主义哲学的发展方向和最新动态； 2、认真进行教育研究，在教学改革方面发挥积极作用； 3、积极开展国内外学术交流和社会服务等工作。	1、博士学历或副高以上职称； 2、马克思主义哲学专业或相近专业。
化工与新能源材料学院	32	新能源材料与器件专业教师	1、能胜任新能源材料与器件专业相关理论和实验课程教学，能熟练使用现代信息技术用于教学和科研； 2、能指导新能源材料与器件专业学生进行创新性实验，承担实习、见习、毕业设计和毕业论文指导等教学任务； 3、能胜任教研和科研项目的申报和结题工作。	1、博士学历，化学或材料类专业； 2、以第一作者或者第一通讯作者身份公开发表与新能源材料与器件领域的二区及二区以上论文2篇或者申请专利4项，科研成果与锂离子电池或太阳能电池相关者优先。
	33	材料科学与工程专业教师	1、能胜任聚合物及复合材料成型加工和模具相关理论课和实验课程教学，能熟练使用高分子材料成型加工设备及软件； 2、能承担材料科学与工程专业实习、见习、毕业设计指导等教学任务。	1、博士学历或副高以上职称； 2、有机化学及相关专业。
	34	化学工程与工艺专业教师	1、能胜任《化工设备机械基础》、《化工仪表及自动化》和《化工热力学》等专业理论课和实验课程教学，能熟练操作化学设备单元； 2、能承担化学化工类专业实习、见习、毕业设计指导等教学任务。	1、博士学历或副高以上职称； 2、化学化工及相关专业。
阿里云大数据应用学院	35	数据科学与大数据技术专业教师	1、负责相关基础课程及专业课程教学工作，按进度完成教学任务。	1、具有硕士以上学历； 2、所学专业与大数据、计算机相关相近； 3、具有实际项目设计经历或教学经验者优先。
公共管理学院	36	社会工作专业教师	1、承担社会工作专业中社会工作概论、小组社会工作、个案工作、家庭社会工作等专业课程的教学工作； 2、承担毕业论文指导、实习指导、就业指导等工作； 3、参与科研工作。	1、硕士研究生及以上学历，社会工作、社会学等相关专业毕业，专业基础扎实（博士研究生和社会工作专业优先）； 2、善于表达和沟通，服从学院及教研室工作安排。
健康学院	37	基础医学类教师	1、完成基础医学等专业课程的教学工作； 2、承担实验室建设、护理专业建设等工作； 3、完成领导交办的其他工作。	1、人体解剖学、生理学、病理学、免疫学、组织胚胎学、临床医学相关专业硕士及以上学历； 2、专业功底扎实，有独立完成教学和科研项目的能力； 3、具备较强的表达能力和沟通能力；具备一定的抗压能力，工作效率高，主动性强； 4、具有医师资格证书、医师执业证书、医师职称证书，具备临床工作经验者等优先考虑。
健康学院	38	护理学类教师	1、完成护理学专业课程的教学工作； 2、承担实验室建设、专业建设等工作； 3、完成领导交办的其他工作。	1、护理学相关专业硕士及以上学历或具备中级及以上职称；具有博士学位优先； 2、专业功底扎实，有独立完成科研项目的能力； 3、具备较强的表达能力和沟通能力； 4、具有护士资格证书、护士执业证书、护师职称证书、具备临床工作经验者优先考虑。
航空工程学院	39	无人驾驶航空器系统工程专业（飞控方向）教师	1、负责无人驾驶航空器系统工程专业（飞控方向）教学工作，主要讲授飞行器制导与控制等相关专业课程； 2、承担学生专业综合实践课程指导工作和参加相关专业竞赛指导工作； 3、参与教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，主持、参与科研工作； 4、参与学生毕业（论文）设计指导工作。	1、博士学历或副高以上职称，条件优秀者可放宽到硕士研究生学历或讲师职称； 2、控制理论与控制工程，系统工程，模式识别与智能系统，导航、制导与控制等相关专业毕业； 3、具有无人驾驶航空器系统工程专业相关工作经验或教学工作经验者优先。
	40	无人驾驶航空器系统工程专业（航电方向）教师	1、负责无人驾驶航空器系统工程专业（航电方向）课程教学工作，主要讲授通信导航、仪电等相关专业课程； 2、承担学生专业综合实践课程指导工作和参加相关专业竞赛指导工作； 3、参与教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，主持和参与科研工作； 4、参与学生毕业（论文）设计指导工作。	1、博士学历或副高以上职称，条件优秀者可放宽到硕士研究生学历或讲师职称； 2、电路与系统，电磁场与微波技术，通信与信息系统，信号与信息处理等相关专业毕业； 3、具有航空电子专业相关工作经验或教学工作经验者优先。
	41	飞行器设计与工程专业教师	1、负责飞行器设计与工程专业课程教学工作，主要讲授机械基础、飞行器结构与系统、航空动力装置等航空机械专业类课程； 2、承担学生专业综合实践课程指导工作和参加相关专业竞赛指导工作； 3、参与教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，主持和参与科研工作； 4、参与学生毕业（论文）设计指导工作。	1、博士学历或副高以上职称，条件优秀者可放宽到硕士研究生学历或讲师职称； 2、飞行器设计、航空宇航推进系统与工程、航空宇航制造工程等相关专业毕业； 3、具有航空机械专业相关工作经验或教学工作经验者优先。
学生处（学生工作部）	42	学生思想政治辅导员	1、在学生处（学生工作部）的领导下，分配到二级学院从事学生日常管理工作、思想政治教育工作等。	1、中共党员； 2、硕士及以上学历，专业不限，具有计算机科学与技术、心理学、思想政治教育等专业背景优先； 3、德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业； 4、曾担任主要学生干部，具备较强的组织管理协调能力和语言文字表达能力； 5、在校期间各科学习成绩优良； 6、身体健康，能吃苦，具备团结合作精神。
学生处（学生工作部）	43	心理健康教育中心工作人员	1、承担个案心理咨询、团体心理辅导； 2、能够准确识别精神障碍并及时转介，进行心理危机干预等工作； 3、承担《大学生心理健康教育》及相关课程； 4、指导心理协会等学生社会组织开展大学生心理健康教育类活动； 5、具备一定的文字能力，能够熟练的使用办公软件； 6、能够根据学生工作人员相关规定完成值班工作。	1、硕士及以上学历，本硕专业均为心理学或医学相关专业； 2、中共党员或中共预备党员，政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，具有较高的思想素质和理论素养，热爱祖国，遵纪守法； 3、具有良好的道德品行、职业操守和团队合作精神，热爱并愿意长期从事大学生心理健康教育工作，工作岗位服从学校安排。
国际交流与合作处	44	处长	1、在主管校长的领导下，全面负责我校与国外、境外大学或学术机构进行人才培养、学术交流等方面的合作项目管理和外事管理工作； 2、负责港澳台事务，联系并协助管理外籍教师与港澳台教师、外籍专家，参照国家有关文件精神，建立、健全学校的各类涉外政策法规、规章制度； 3、协助制定和实施学校办学国际化的发展战略规划及年度计划； 4、负责学校重大涉外活动、涉外关系和涉外合作项目的审核和申报； 5、负责落实校领导交办的其它工作。	1、政治觉悟高，具有可靠的政治素质、强烈的事业心、责任感和敬业精神，具有大局意识、沟通协调意识，具有较高的理论水平； 2、热爱国际交流工作,有外事工作经验或高校管理工作经验，了解高等教育国际化发展动态，熟悉国家、地方各级国际交流相关的法规及政策； 3、具有硕士以上学历，年龄原则上未超过50周岁(1971年3月1日以后出生)，特别优秀者可适当放宽年龄条件； 4、擅长组织和管理外事团队，具有较强的组织协调能力，具备较强的综合分析能力和中英文文字功底； 5、在具备上述条件的前提下，具有英语国家长期留学或工作经历者优先。
	45	日本/韩国交流事务岗	1、负责日韩高校及相关机构的来访接待安排、翻译及日常交流等相关事务； 2、负责我校日韩交流项目的开发、实施、协调与管理等； 3、指导并协助项目师生办理赴日韩相关手续等； 4、协助开展来华留学生招收及管理相关事务； 5、完成领导交办的其他相关工作。	1、具有良好的思想政治素质，政治立场坚定，组织纪律性强，能够遵守外事纪律和涉外人员守则； 2、工作细致高效，有很强的责任心和执行力，具有良好的团队合作精神； 3、具有硕士及以上学历； 4、熟悉日韩高校的相关情况，党员、具有外事相关工作经验者优先； 5、精通日语或韩语，日韩语同时精通者优先； 6、具备一定的组织管理能力，有很强的服务意识； 7、熟练使用办公软件，具有良好的沟通和表达能力及文字写作能力。
	46	外事专员岗	1、负责国（境）外高校及相关机构的来访接待安排、翻译及日常交流等相关事务； 2、负责来华留学生的招生、教学及日常管理工作； 3、负责我校对外交流项目的开发、实施、协调与管理工作等； 4、完成领导交办的其他相关工作。	1、具有良好的思想政治素质，政治立场坚定，组织纪律性强，能够遵守外事纪律和涉外人员守则； 2、精通英语、韩语或日语； 3、具有硕士及以上学历； 4、工作细致高效，有很强的责任心和执行力，具有良好的团队合作精神； 5、具备一定的组织管理能力，有较强的服务意识； 6、熟练使用办公软件，具有良好的沟通和表达能力及文字写作能力； 7、熟悉国（境）外高校的相关情况，党员、具有外事相关工作经验者优先。
院长办公室	47	文秘综合岗位	1、撰写学校各类文字材料； 2、公文办理、公文系统操作管理； 3、综合会议及活动的组织、协调，会务管理； 4、完成领导交办的其他工作。	1、本科以上学历； 2、品德高尚、诚实守信、务实上进、待人真诚、具有团队精神和爱岗敬业精神； 3、文字写作能力强（各种材料、公文写作）；熟练掌握计算机和网络使用，特别熟悉office办公软件的使用，熟悉网站管理与应用；理解能力、执行能力、沟通协调能力强； 4、校内有意愿且符合条件者优先。